تستهدف هذه الدورة تعزيز قدرة المشاركين على إدارة المؤسسات التعليمية بفعالية وتنظيم العمل التربوي بشكل يتماشى مع المعايير الحديثة للتعليم. يتعلم المشاركون استراتيجيات تنظيم البيئة التعليمية، وتحسين أداء المعلمين والطلاب، بالإضافة إلى تطبيق أساليب الإدارة التي تسهم في تطوير النظام التربوي وتوفير بيئة تعليمية مبدعة وملهمة.
الوصف
أهداف الدورة
- فهم مفاهيم وأساليب إدارة المؤسسات التعليمية.
- تطوير مهارات تنظيم العمل التربوي وتحسين بيئة التعليم.
- تعلم استراتيجيات تحسين أداء المعلمين والطلاب.
- اكتساب القدرة على إدارة الموارد التعليمية بشكل فعال.
- تطبيق تقنيات التقييم والمراجعة لضمان الجودة التعليمية.
محاور الدورة
1. مفاهيم إدارة المؤسسات التعليمية:
- تعريف وأهمية إدارة المؤسسات التعليمية.
- الفرق بين الإدارة التعليمية والإدارة التقليدية.
- خصائص مدير المؤسسة التعليمية الناجح.
2. تنظيم العمل التربوي:
- أسس تنظيم العمل التربوي في المؤسسات التعليمية.
- إعداد جداول الحصص وتنظيم الأنشطة المدرسية.
- إدارة الفصول الدراسية وتحقيق الانضباط.
3. تحسين الأداء التربوي:
- استراتيجيات تحسين أداء المعلمين.
- تقنيات تحفيز الطلاب وتشجيع التعلم النشط.
- تطوير الأساليب التربوية الحديثة.
4. إدارة الموارد التعليمية:
- تخصيص وإدارة الموارد البشرية والمادية في المؤسسات التعليمية.
- استخدام التكنولوجيا في التعليم وتطوير المنهج الدراسي.
- تحسين استخدام المكتبات والمرافق التعليمية.
5. التقييم والمراجعة التعليمية:
- أساليب التقييم المختلفة في المؤسسات التعليمية.
- كيفية إجراء المراجعات الدورية للتعليمات التعليمية.
- قياس وتحليل جودة التعليم.
6. القيادة في المؤسسات التعليمية:
- أساليب القيادة الفعالة في البيئة التعليمية.
- بناء فرق عمل تربوية فعالة.
- التعامل مع التحديات والضغوط في المؤسسات التعليمية.
7. التطوير المهني للمؤسسات التعليمية:
- أهمية التدريب والتطوير المستمر للمؤسسات التعليمية.
- تصميم وتنفيذ البرامج التدريبية للمربين.
- التوجهات المستقبلية في إدارة المؤسسات التعليمية.